На почетку школске 2023/2024. године у 192 основне школе, које обухватају 664 објекта, у образовни процес било је укључено 83 708 ученика. У односу на почетак школске 2022/2023. године укупан број ученика мањи је за 1,1%, док је број уписаних ученика у I разред мањи за 1,9%. Ниже разреде (I - V) похађа 54,3% ученика, док је у вишим разредима (VI - IX ) 45,7% ученика.

Од укупног броја ученика, 83 353 ученика похађа редовну основну школу, а основну школу за дјецу са сметњама у развоју 355 ученика. У васпитно образовни рад редовних основних школа укључен је 1 761 ученик са сметњама у развоју. У основним школама за дјецу са сметњама у развоју 2/3 ученика наставу похађа по нивоима образовања. Преостала 1/3 ученика наставу похађа по разредима (I - IX).

Учење енглеског језика обавезно је од трећег разреда основне школе, док се други страни језик учи од шестог разреда. Најчешћи други страни језик је њемачки и учи га 72,3% ученика. Поред енглеског и њемачког језика, у основним школама уче се руски, француски и италијански језик.

Основну школу у периоду од 26. септембра 2022. до 25. септембра 2023. године завршило је 9 733 ученика. Редовну основну школу завршило је 9 695 ученика, а школу за дјецу са сметњама у развоју 38 ученика.

На почетку школске 2023/2024. године у основним школама било је запослено 7 878 наставника. У односу на почетак школске 2022/2023. године број наставника већи је за 1,9%. Број наставника приказан у еквиваленту пуне запослености у основним школама износио је 6 407,2 наставника.

Подаци о основном образовању прикупљају се Годишњим статистичким извјештајем о основном образовању, на почетку школске гoдине. Од школске 2022/2023. године подаци се прикупљају путем Јединственог информационог система Министарства просвјете и културе (ЕДУИС), као административног извора и путем web апликације Завода за статистику.

ПРЕУЗМИТЕ САОПШТЕЊЕ